韩国体坛日前因为巴黎奥运会羽球女单冠军安洗莹，曝露在国家队内长期受霸凌一事闹得沸沸扬扬。如今在体坛，“家长式”和“棍棒式”的教导方式已经过时，甚至容不得教练有霸凌的行为。
安洗莹还透露自己过去长达7年在国家队内负责杂务，包括帮前辈打扫房间，甚至洗内裤，种种细节令舆论哗然。其实安洗莹事件在韩国并非孤例，因韩国体坛根深蒂固的“前辈文化”，而闹出的各类丑闻近年在韩国屡见不鲜。
所谓前辈文化，就是年纪大的或是职位高的人享有更高的地位，但慢慢畸形演化为等级观念与霸凌文化，在体坛就划分为年轻运动员与老队员，队员与教练，队员、教练与体育组织之间的不平等关系，成为霸凌的温床。
在马来西亚国内体坛，仍有不少教练奉行以前那种家长式的管理和执教方式，甚至错误地认为让队员们惧怕才能显示自己的权威。其实，教练不该是恶魔，不单要让队员畏你，更要让他们敬你，方能带好选手或一支队伍。
怎样教，既能出成绩又让球员承受住，是让很多教练都很纠结的一个课题。现在执教年轻一代的球员，确实和以前不一样了，就跟教育现在的孩子一样，需要有更好的方式。
俗话说，严师出高徒，但严格不等于简单粗暴，无论主观上是否为队员着想，打骂、羞辱的行为都不能被允许。运动员大都是高中生的年龄，是性格和思想比较独立的90后，对他们如此打骂不仅会让家长心痛，而且还会给队员们的心理带来恐惧和抵触，这对队员的成长极为不利。
“家长式”和“棍棒式”的教育方式现在已经不管用了，教练也需要与时俱进才不会落伍。像NBA中的波波维奇、杰克逊；足球的费格申、瓜迪奥拉等名帅，不仅懂得研究技战术，还懂得心理学、管理学等相关学问，尽管他们在训练中很威严，甚至被称为“魔鬼教练”，但他们得到的不是抵触，而是队员的尊重和爱戴。
运动员刻苦训练，为国争光，理应得到更妥善的照顾和关怀，个体权益受到重视。安洗莹事件证明了运动员对“家长式”、“官僚式”模式的反抗和控诉。运动员并非追逐体育荣誉的工具，体育管理和教导上都应该采取更为科学、人性化的方式，而非过分强调权威，一味采取打压的思维模式。
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